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吉林大学2024版本科军事课培养方案
发布日期:2024-03-06

为落实立德树人根本任务,进一步提高学校本科教育教学水平,根据教育部、中央军委国防动员部2019年1月联合制订的《普通高等学校军事课教学大纲》(以下简称《教学大纲》和学校教务处的要求,对我校本科生军事课培养方案进行修订。

一、培养目标

军事课是普通高等学校学生的必修课程。军事课要以习近平强军思想和习近平总书记关于教育的重要论述为遵循,全面贯彻党的教育方针、新时代军事战略方针和总体国家安全观,围绕立德树人根本任务和强军目标根本要求,着眼培育和践行社会主义核心价值观,以提升学生国防意识和军事素养为重点,为实施军民融合发展战略和建设国防后备力量服务。

普通高等学校通过军事课教学训练,让学生了解掌握军事基础知识和基本军事技能,增强国防观念、国家安全意识和忧患危机意识,弘扬爱国主义精神、传承红色基因、提高学生综合国防素质。

二、修读要求

军事课为公共必修课,分为《军事技能》《军事理论》两门课程,在大学第一学年修完。

(一)军事技能训练

1.学分及选课安排

《军事技能》纳入吉林大学人才培养体系,列入学校人才培养方案和教学计划,实行学分制管理,课程考核成绩记入学籍档案。

按照《教学大纲》规定《军事技能》训练时间2—3周,实际训练时间不得少于14天112学时,记2学分。学校每学年《军事技能》训练时间安排为3周,实际训练时间不少于168学时,记2学分;训练时间安排在新生入学后前3周,《军事技能》课程由教务处为新生统一选课,军事教研室集中组织实施。重(补)训学生自行选课,可选择与本学院(专业)下一年级新生一同训练。

2.课程内容及相应学时分配

(1)共同条令教育与训练(40-56学时)

(2)射击与战术训练(20-28学时)

(3)防卫技能与战时防护训练(32-48学时)

(4)战备基础与应用训练(20-36学时)

3.教官遴选及训练方式

由经过系统培训、考核合格、获得教官资质认证的中国人民解放军官兵、民兵预备役人员、本校退役复学大学生担任军训教官,根据新生分布情况依托校园以校区为单位集中组织实施。

4.课程考核及成绩审核

《军事技能》成绩由军事技能训练考核成绩和平时成绩组成,成绩合格者计入学分。《军事技能》成绩不及格者必须进行重训和补考,补考合格后取得相应学分。

(1)《军事技能》成绩评定

《军事技能》训练采取考核评估方式评定成绩,由军训教官根据学生训练考核情况和参训时间及现实表现情况综合评定。成绩评定设为优秀、良好、中等、及格、不及格五级制,其中军事技能考核成绩占总成绩60%,平时成绩(参训时间及现实表现)占总成绩40%。

《军事技能》考核内容由军训旅统一指定,在军训结束前以连为单位组织考核,成绩评定方法按《吉林大学军事技能考核评估细则》执行。《军事技能》平时成绩评定以参训学生的日常出勤、遵章守纪和吃苦精神等现实表现综合评定,如有违反军训纪律或相关规章制度的按相关规定给予扣分、降低成绩等级或评定不及格成绩。

(2)《军事技能》成绩审核

建立三级成绩审核制度,军训教官评定参训学生《军事技能》成绩后,由军训连指导员(学院辅导员)、军训营教导员(军事教师)和军训旅领导(军事教研室主任)逐级审核无误后签字,确保《军事技能》成绩评定公平、公正,准确无误。

(二)军事理论教学

1.学分及选课安排

《军事理论》课纳入吉林大学人才培养体系,列入学校人才培养方案和教学计划,实行学分制管理,课程考核成绩记入学籍档案。

按照《教学大纲》规定《军事理论》教学时数为36学时记2学分。学校根据大一学生和军事教师数量,《军事理论》课的修读时间安排在大一学年上、下两个学期分两批实施,每学期《军事理论》教学时数为36学时(其中课堂教学32学时,辅导答疑4学时),记2学分。采取按院系分配教学班选课,军事理论教研室安排任课教师,教务处统一排课。重(补)修学生选课,可选择与自己专业课程不冲突的军事教师开设的课程时间、地点随堂上课,符合免听条件的可以申请免听。

2.课程内容及相应学时分配

第一章 中国国防(10学时)

第二章 国家安全(8学时)

第三章 军事思想(6学时)

第四章 现代战争(6学时)

第五章 信息化装备(6学时)

3.教师聘用及教学方式

由军事理论教研室专(兼)职军事教师和聘请军队院校及本校退休军事教师担任教学任务,采取小班集中、课堂讲授方式进行教学。

4.课程考核及成绩审核

《军事理论》采取闭卷考试,成绩合格者计入学分。《军事理论》成绩不及格者必须进行重修和补考,补考合格后取得相应学分。

(1)《军事理论》成绩评定

《军事理论》成绩按百分制评定,由平时成绩和考试成绩组成,平时成绩占总成绩40%;考试占总成绩的60%。

平时成绩由3次主观论述题作业和考勤及课堂表现构成,其中作业占30分,考勤及课堂表现占10分。期末闭卷考试内容以老师课堂讲授内容为主,采取选择、判断等题型,重点考查学生对所授课程内容掌握、理解情况。

(2)《军事理论》成绩审核

任课教师评定《军事理论》成绩后,本人签字报军事理论教研室,由军事理论教研室主任审核无误后签字,确保成绩评定公平、公正,准确无误。